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Mon Projet d'accueil d’assistante maternelle :

 

 

 

 

PRESENTATION :

 

Je me présente, je m’appelle Patricia, j'ai 51 ans, j’ai rencontré Patrick en 1986 et on s’est  marié en 1996.  Avec la naissance de ma fille Loraine en 1993,  je me suis rendu compte que m’occuper des enfants me plaisait beaucoup et c’est pendant la grossesse de mon fils Thomas que mon projet s’est concrétisé par mon agrément.

Nous partageons notre vie avec 2 chats adorables : Chooky et Kiara (5ans)

 

HABITATION :

Nous habitons dans un appartement sécurisé (bloques-fenêtres, cache-prises, produits d’entretien et médicaments en hauteur) où j’accueille votre enfant. Ce lieu a été visité par la puéricultrice et selon ses recommandations, certains aménagements ont été effectués afin d'assurer la protection des enfants accueillis. Chaque enfant a sa chambre, son lit et sa table à langer et il pourra faire la sieste dans le respect de ses habitudes et de son rythme.

Nous n’avons pas de salle de jeux, mais nous avons un salon-salle à manger d’environ 20 m3 dans lequel chaque enfant pourra s'adonner à ses activités préférées avec des jouets adaptés à son âge. Nous avons aussi un grand jardin non attenant

 

AGREMENT :

Pour pouvoir exercer mon métier, j’ai reçu mon agrément le 17 décembre 1996, j’ai effectué ma formation de 60 heures obligatoires, ainsi que la formation aux Premiers Secours.

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Je dispose d’une attestations de réussite de formation :

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-  La communication positive : pour être mieux compris et écouté de l’enfant 

 - Jeux libres et activités : quel équilibre avant 3 ans pour des enfants heureux ? 

- Portage psychique et physique : penser l’enfant dans sa globalité 

- Accompagner l’enfant dans l’acquisition de la propreté 

- Développement psychomoteur de l’enfant avant la marche

- Adapter sa communication avec le jeune enfant

- Jouer pour apprendre en petite enfance

 

 

 

La journée de votre enfant va être rythmée de temps forts :

 

LE JEU :

                

Pour le bébé, j'organise un coin jeu où il peut jouer sur un tapis d'éveil (je varie les supports), avec des jouets à disposition diversifiés en couleurs, formes, et matières pour qu'il observe, manipule, et éveille tous ses sens. Il va les découvrir allongé sur le dos et ses jeux vont évoluer avec sa motricité.

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Pour le plus grands, je propose des activités (pâte à modeler, sable magique, gommettes, dessins sur feuilles ou tableau, puzzle, Legos, tampons, découpage, peinture etc.)

Les enfants en âge de le faire peuvent venir m'aider à faire à manger (salade, soupe, coupe de fromage, pâtisserie etc.)

 

Nous fêterons les anniversaires des enfants accueillis, ce jour est unique (Gâteaux, bougies)

 

J'ajouterai qu'un enfant qui ne joue pas doit nous interpeller, et précise que toutes les activités sont faites dans le respect du rythme de l'enfant. 

 

SORTIE ET PROMENADE :

                     

Les promenades doivent être des moments de plaisir : je fais en sorte de sortir le plus souvent possible. Je possède un jardin avec tout ce qu'il faut pour que les enfants puissent s'amuser en toute confiance (ballons, vélos, tunnel avec jeux d’escalade, bac à sable, tableau avec craies, bulles etc.).

Nous cherchons aussi des trésors (cailloux, feuilles, pommes de pin, branches etc.)

 

LES REPAS :  

 

 Le repas est un moment convivial. Ils sont pris dans le calme et la bonne humeur.

                                           

Pour les plus petits, si vous désirez continuer l'allaitement maternel, je fais en sorte que ce soit possible. Je vous demande d'être très vigilant quant à la conservation du lait pendant le voyage de votre domicile au mien. Je peux conserver votre lait 48 h au réfrigérateur  et 4 mois au congélateur (-18 degrés).

Pour le lait en poudre, je fourni tout pour préparer les biberons.

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je ne couche pas votre enfant tout de suite après la tétée, je le laisse digérer en position demi-assise pendant environ une demi-heure avant de le mettre sur le dos.

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Pour les plus grands : les repas sont préparés par mes soins, je veille à la qualité et à l'équilibre de ses repas. Je participe activement à la diversification. Elle est progressive, on n'introduit qu'un seul aliment à la fois pour s'assurer de la tolérance alimentaire. C'est vous qui gérez cette diversification et l'introduction des aliments. Je poursuis cette introduction selon vos recommandations. 

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Je respecte le régime alimentaire de chacun selon sa culture et sa religion.

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Nous mettons la table, nous pouvons confectionner les repas ensemble et je fais participer l'enfant au service. Nous nous lavons les mains avant et après le repas.

 

LE REPOS :

   

 La journée de l'enfant est rythmée par des moments de repos et/ou de sieste.

 

Le sommeil permet à votre enfant de grandir; il enregistre les connaissances de la journée pendant qu'il dort. C'est un moment primordial pour son développement. L'enfant a besoin de dormir et je fais en sorte d'organiser ce moment pour qu'il soit agréable. Je veille à respecter ses habitudes, ses rituels d'endormissements (doudou, musique...). Je le couche dans une tenue confortable, avec une turbulette à sa taille, sans oreiller ni couverture, dans une chambre à bonne température (18/20). Je le couche sur le dos selon les recommandations des services de la PMI. Je le surveille pendant son sommeil et veille à ne pas interrompre son cycle de sommeil. L'enfant est levé dès qu'il exprime son désir de ne plus dormir.

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 LA COMMUNICATION :  

Lors de votre arrivée,  Je prends note de ce qui vous paraît être important de souligner sur l'état de santé, l'évolution de votre enfant depuis son dernier départ de mon domicile et si besoin vos recommandations pour la journée d'accueil.

Après un câlin, des mots rassurants (lui expliquer que vous revenez le chercher), les parents disent «au revoir» à leur enfant, et peuvent alors partir.

A ce moment là nous avons instauré un rituel avec l'enfant : nous allons poser le doudou (s’il y en a un) dans le lit de l'enfant et je l'invite à découvrir le coin jeu que je lui ai préparé.

Tout au long de la journée, je fais en sorte que vous soyez présents et le rassure sur vos sentiments envers lui, il est important de lui rappeler que vous l'aimez et pensez à lui.

Durant l'accueil, la communication est indispensable avec l'enfant mais aussi avec les parents. Avec l'enfant, nous communiquons tout au long de la journée (durant le change, le repas, le jeu, l'endormissement).

J'observe les enfants pour déceler leurs besoins (ils ne parlent peut être pas encore mais s'expriment par les gestes, les pleurs, les rires, les cris...) et y réponds. Avec les parents, le dialogue est privilégié.

Un enfant a besoin de repères. Les limites lui permettent de se construire.

Chez l'assistante maternelle il y a des règles de vie à respecter: (on ne se tape pas, on respecte l'autre, on écoute l'autre, on dit « s'il te plait », « merci »,...)

L'importance des parents : Je vous laisse une place des plus importante car il est indispensable que vos demandes concernant votre enfant et son éducation soient respectées. Attention le bien-être de votre enfant est la priorité, je ne ferai rien qui puisse nuire à sa santé ou ne respecterai pas son évolution même si vous me le demandez (par exemple le mettre sur le pot trop tôt, le coucher autrement que sur le dos…)

Au retour des parents, nous échangeons sur la journée de leur enfant. Je laisse les enfants et les parents profiter de leurs retrouvailles puis vous fait une transmission orale et rapide des éléments importants de la journée. En effet, je procède à une transmission quotidienne et rapide qui permet de communiquer les points clés de la journée tout en ne s'attardant pas (ceci permet de ne pas déborder et respecter la vie privé de l'assistante Maternelle).

J’utilise l’application “BOO NOUNOU “ elle me permets de partager avec les parents le déroulement de toute la journée (contenu des repas, qualité et durée de la sieste, change, soins et activités).

MES OBLIGATIONS :

En tant qu'assistante Maternelle: je m'engage à apporter les soins appropriés à l'âge de votre enfant et à concourir à son développement affectif et psychomoteur en lien avec vos choix éducatifs. Je ne laisserai jamais l'enfant seul. Je l'accompagne dans tout les actes de la vie quotidienne mais je n'interviens pas automatiquement (je le soutiens, le stimule et l'encourage). Je veille à la bonne hygiène de votre enfant (change, lavage des mains, préparation des repas) ainsi que de l'environnement (ménage quotidien des lieux et nettoyage des jouets...). Je suis seule responsable de votre enfant pendant l'accueil et ne le confierais qu'en cas de force majeure avec votre autorisation à la personne convenue ensemble. Je dispose d'une Assurance Responsabilité Civile Professionnelle et d'une extension automobile professionnelle (dans le cas de transport de l'enfant).

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CONCLUSION :

 

 

Mes objectifs sont :

• D'apprendre à connaître votre enfant afin d'adapter l'accueil.

•  Être reconnue dans mon rôle et mes compétences.

• Créer une relation de confiance : La confiance mutuelle est primordiale pour que l'accueil se passe dans les meilleures conditions possibles et soit de qualité.

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